Entrevista a Edgar Vinyals, referente del movimiento “en primera persona” from Congreso AMP on Vimeo.
Edgar-ek Marín Correa-Urquiza antropologoa aipatzen du. Artikulu hau aurkitu dut, harena. Goza irakurketa!
@Eleder
BM31_BILBAO: Mind Mapping-Open Space Technology-Creatividad influyendo@gmail.com
educación
somos sociedad
hacer lo que queremos
orgullo
respetar, aceptar, decisiones asamblea
libertad_madurez
revolución=cambio
somos tripas. políticamente incorrecto
miedo
dejar que sigan expresándose
nada que esconder
me dedico a entusiasmar gente_pasión
exigir a las personas ser responsables día a día
mover la campana de Gauss completa_aceptando las diferencias
que se entusiasme el conjunto
deja tu yo_súmate al nosotros_para el todos
el primer día todos los salarios en una transparencia_empieza la confianza_todo cambia_transparencia
objetivos sociales cuantificados: ¿cuántos niños en familias que no llegan a fin de mes?
50% de jóvenes en paro
menos autovías, menos petróleo y menos gaitas,... y que toda la gente tenga acceso a tocar las plantas del parque
nos equivocaron y pensamos que era lo mejor
educación: toda la vida viendo nucas
educación para la sociedad; no para la industria
el líder tiene que escuchar y mirar a los ojos
voy a la ikastola a por las nietas y no sé si me alegro o si sufro
lo has intentado? un 10
¿qué es lo que quieres ser?
alguien frustrado para toda su vida. lo estamos un poco todos
desarrollar la memoria en la escuela para pasar el trago (el examen de las once)
¿cómo puede ser que tengamos miles de hectáreas de tierras abandonadas?
las sociedades tienen que desarrollarse (justo, humano y sostenible), no crecer (para que un@s poc@s se enriquezcan)
no entiendo el concepto de jubilación, de retiro,...
referéndums, con pedagogía política y conocimiento
sin ética ni transparencia, todo lo demás no funciona
horas extras, una injusticia, cientos de miles de horas extras, cuando lo legal son 80/año, y gente en paro,... y todo el mundo lo sabe, "agentes sociales",...
me dedico a hacer que los demás crezcan en conocimiento
son cosas muy sencillas, hacerlo con cariño, sentido comú,... de títere a actor, personas con motor propio
@Eleder_BuM 1 ordu#RafaelAmor Bilbon atzo. Sakon+xume+eder+umorez:-)! 1000skr, laguntxue! Irakur http://www.deia.com/2014/05/22/ocio-y-cultura/cultura/ni-en-bilbao-ni-en-ningun-sitio-me-he-sentido-extranjero-nunca … Entzun #CorazonLibre http://youtu.be/o74Tu1hcMpA
Te han sitiado corazón y esperan tu renuncia,
los únicos vencidos corazón, son los que no luchan.
No los dejes corazón que maten la alegría,
remienda con un sueño corazón, tus alas malheridas.
No te entregues corazón libre, no te entregues. No te entregues corazón libre, no te entregues.
Y recuerda corazón, la infancia sin fronteras,
el tacto de la vida corazón, carne de primaveras.
Se equivocan corazón, con frágiles cadenas,
más viento que raíces corazón, destrózalas y vuela.
No los oigas corazón, que sus voces no te aturdan,
serás cómplice y esclavo corazón, si es que los escuchas.
Adelante corazón, sin miedo a la derrota
@-morea :-)!durar, no es estar vivo corazón, vivir es otra cosa.
@Eleder_BuM 1 ordu#RafaelAmor Bilbon. Sakon+xume+eder+umorez:-)! 1000skr, laguntxue! Irakur http://www.deia.com/2014/05/22/ocio-y-cultura/cultura/ni-en-bilbao-ni-en-ningun-sitio-me-he-sentido-extranjero-nunca … Entzun #CorazonLibre http://youtu.be/o74Tu1hcMpA
NO ME LLAMES EXTRANJERONo me llames extranjero, por que haya nacido lejos,O por que tenga otro nombre la tierra de donde vengo¡Salud!
No me llames extranjero, por que fue distinto el seno
O por que acunó mi infancia otro idioma de los cuentos,
No me llames extranjero si en el amor de una madre,
Tuvimos la misma luz en el canto y en el beso,
Con que nos sueñan iguales las madres contra su pecho.
No me llames extranjero, ni pienses de donde vengo,Mejor saber donde vamos, adonde nos lleva el tiempo,
No me llames extranjero, por que tu pan y tu fuego,
Calman mi hambre y frío, y me cobije tu techo,
No me llames extranjero tu trigo es como mi trigo
Tu mano como la mía, tu fuego como mi fuego,
Y el hambre no avisa nunca, vive cambiando de dueño.
Y me llamas extranjero por que me trajo un camino,
Por que nací en otro pueblo, por que conozco otros mares,
Y zarpé un día de otro puerto, si siempre quedan iguales en el
Adiós los pañuelos, y las pupilas borrosas de los que dejamos
Lejos, los amigos que nos nombran y son iguales los besos
Y el amor de la que sueña con el día del regreso.
No me llames extranjero, traemos el mismo grito,
El mismo cansancio viejo que viene arrastrando el hombre
Desde el fondo de los tiempos, cuando no existían fronteras,
Antes que vinieran ellos, los que dividen y matan,
Los que roban los que mienten los que venden nuestros sueños,
Los que inventaron un día, esta palabra, extranjero.
No me llames extranjero que es una palabra triste,Que es una palabra helada huele a olvido y a destierro,
No me llames extranjero mira tu niño y el mío
Como corren de la mano hasta el final del sendero,
No me llames extranjero ellos no saben de idiomas
De límites ni banderas, míralos se van al cielo
Por una risa paloma que los reúne en el vuelo.
No me llames extranjero piensa en tu hermano y el míoEl cuerpo lleno de balas besando de muerte el suelo,
Ellos no eran extranjeros se conocían de siempre
Por la libertad eterna e igual de libres murieron
No me llames extranjero, mírame bien a los ojos,
Mucho más allá del odio, del egoísmo y el miedo,
Y verás que soy un hombre, no puedo ser extranjero.
RAFAEL AMOR®
Herri hezitzalea, eskola herritarra jardunaldietan Francesco Tonucci pedagogo, ikertzaile eta marrazkilariak bi hitzaldi eskaini zituen Donostian. Hemen, bat ikusteko eta entzuteko aukera dago: HAURREN HIRIA.
Mundu osoan ezaguna den "Haurren hiria" egitasmoaren sortzailea da Francesco.
Aurrerago, beste hitzaldia ere zintzilikatuko dugu: "Denontzako eskola".
Hola amigos,
Os escribo para pedir vuestra colaboración, ya que como sabéis la mayoría de vosotros, educamos a nuestros hijos en casa. Esta opción todavía no se reconoce legalmente en España y es por eso que en Galicia hay ahora ¡¡4 familias denunciadas!! por presunto delito de abandono de familia, entre las que nos encontramos nosotros.
A pesar de haber demostrado ya ante los Servicios Sociales que no se trata de casos de abandono y que no existe ningún indicio del mismo, se nos obliga a demostrarlo también en la vía judicial, con procesos largos, costosos y denigrantes para nuestras familias.
Creemos que esto nos afecta a todos, no sólo a los que educamos en casa, sino a todos los que reclaman una mayor libertad en todos los sentidos, no solamente a elegir la educación que uno considere más apropiada para sus hijos. Poco se ha avanzado en este país, aparte de suprimir la religión como asignatura obligatoria en los colegios.
Mientras tanto, en la mayor parte de Europa y en Estados Unidos es totalmente legal educar a los hijos en casa y se les reconoce a los padres la capacidad para hacerlo, en igualdad de condiciones con los colegios.
Hay que recordar que estamos en un mundo cada vez más global. En Estados Unidos, por ejemplo, la educación online en los grados de bachiller y universitario está aumentando enormemente y seguirá aumentando en los próximos años. Cada vez más alumnos se están dando cuenta de que no necesitan asistir a clases presenciales para estudiar. Estudiar a distancia les permite organizarse mejor, tener más tiempo para otras actividades, viajar o trabajar mientras estudian, además de tener acceso a todos los conocimientos necesarios a través de Internet. También la labor de los profesores se realiza cada vez más a distancia, mediante consultas a través de Internet.
El sistema educativo de Estados Unidos es abierto y permite que cualquier persona de otros países pueda estudiar en su país de forma legal, tanto en los niveles de educación primaria, como en bachiller y universidad. Por lo tanto, resulta paradójico que nuestros hijos españoles pueden tener estudios legales a distancia en Estados Unidos, mientras que en España no. Ni siquiera se necesita tener un nivel alto de inglés, ya que cada vez existen más programas de estudios en español.
Es por todo esto que os pido que firméis la carta de apoyo que se adjunta y la enviéis a la dirección que aparece en la misma. Podéis enviarla por correo ordinario o por email una vez firmada y escaneada. Si sois varios miembros en la familia y estáis de acuerdo con lo que se pide, enviad vuestras cartas firmadas por separado.Os agradezco que mandéis esta información a vuestros amigos y a las personas que creáis que les pueda interesar. Entre todos podemos cambiar las leyes y exigir más libertad.
Muchas gracias por vuestro apoyo.
Jorge, Rocío y Mar.Carta de apoyo a las Familias imputadas en Galicia por Educar en Casa
Referencias:
http://www.educacionlibre.org/inicimarc.htm
http://www.crecersinescuela.org
https://madalen.wordpress.com